碳為觀止高峰會 舉辦資訊○對 象:國中組(7-9年級)、高中組
○時 數:8小時含午餐(建議09:00開始,17:00結束),南部學校建議9:30開始,時間可以學校早會、放學時間彈性調整。 ○人 數:40人(歡迎老師觀課) ○費 用:全額由國泰人壽補助,補助不包含學員活動午餐與保險 ○場地需求:可以自由移動桌椅的空間(六張桌可容納8人的桌子,另準備講師桌),可外接筆電(含VGA線)&聲音(AUX線)或媒體電腦含網路,有單槍投影幕。 ○執行時間:2018年12月~2019年06月中(週一、寒假除外,週末週間皆可) ○申請方式:[已截止申請]填表申請,將由國泰人壽專員審核資格,由玩轉學校於01/15通知是否審請通過。若有問題,請來信玩轉詢問:aloha@pleyschool.org ○活動時間表: |
師生回饋
有些問題沒有我們想像的這麼簡單,不能只考量到自己的立場。氣候變遷是長時間累積的結果,不是短時間的問題,碳足跡是指物品在製造過程直接和間接產生的碳總量。~by 台中國小 林同學
「交流」是非常重要的事情,現實不是我們想的那麼單純,要更加實際的行動才有用。互相尊重是王道。大家的力量,比一個人的力量多出很多,大家應該團結合作,共創更美好的生活環境~by 三義高中國中部 吳同學
學生對議題的重視,任何年紀的學生透過遊戲得不同設計可獲得同樣的知識,達到教學目標。遊戲內容給予很大的參考,並獲得很大的成果。~台中國小 黃老師
我們不能改變已經發生的事,但是我們能阻止未來可能會發生的事。~田中高中國中部 江同學
這個活動相信讓在座的同學有省思,了解到管理國家的辛勞、了解檔更多不了解的事物,並積極思考更多拯救地球的方法。~田中高中國中部 彭同學
FAQ
Q: 《碳為觀止高峰會》跟桌遊有什麼差別?
A:一般桌遊著重的是娛樂性與規則嚴謹,玩轉學校的《碳為觀止高峰會》用議題式遊戲作為教學討論的媒介,除了娛樂性以外、內容是交給學員決定的,比起一般的桌遊更加有彈性、也需要專業的引導員協助團隊討論,根據經驗,一般喜愛桌遊的人都會很喜歡玩轉學校的活動,而且更加挑戰與激發創意。
Q: 我們對《碳為觀止高峰會》相當有興趣,該如何邀約?
請立即填表申請,將由玩轉學校於01/15通知是否申請通過,若有任何問題請來信aloha@pleyschool.org
A:一般桌遊著重的是娛樂性與規則嚴謹,玩轉學校的《碳為觀止高峰會》用議題式遊戲作為教學討論的媒介,除了娛樂性以外、內容是交給學員決定的,比起一般的桌遊更加有彈性、也需要專業的引導員協助團隊討論,根據經驗,一般喜愛桌遊的人都會很喜歡玩轉學校的活動,而且更加挑戰與激發創意。
Q: 我們對《碳為觀止高峰會》相當有興趣,該如何邀約?
請立即填表申請,將由玩轉學校於01/15通知是否申請通過,若有任何問題請來信aloha@pleyschool.org
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