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貨比三家半日課程

三小時情境遊戲,陪孩子看見如何用消費改變世界

「我們每一次的消費,就像是一張選票, 決定著未來地球的樣貌。」

- 社會倡議家Anna Lappe

《貨比三家:良心消費遊戲》可以學到什麼?

2020年我們要陪伴孩子成為有意識的世界公民,啟發更多青少年開始關心世界上貧窮的現象及消費背後的影響力,近一步發想行動方案,發揮自身的力量,起身而行,在不公平的土壤種出公平的種子。陪孩子看到「影響力的選擇」與「消費中的善意」。

認識消費與
貧窮的關係

遊戲中呈現世界影響、觸發貧窮故事,讓孩子對生活事件更有感。

培養改善
世界的信心

在過程中嘗試改變,看見當更多人投入良心行動,世界能變得更美好。

認識消費與
貧窮的關係

從遊戲中反思自我,並且引導學員訂下改變承諾。

什麼是  《貨比三家:良心消費遊戲》?

玩轉學校與樂施會Oxfam第三度合作,藉由遊戲讓更多人認識貧富議題、友善世界的可能性。
「消費」圍繞著我們每一天的生活,我們可能會跟孩子討論從買早餐、零食或點心、生日是否要吃大餐、想要與需要的差別等等;但是我們會在意這項產品是從哪裡來、有誰受到影響嗎?玩轉透過《貨比三家》良心消費遊戲,呈現消費選擇對世界的影響…

玩轉學校擅長利用遊戲,刺激孩子發現與思考。這次《貨比三家》打造模擬商店街,讓孩子體驗長大後的各種消費情境,也真實的呈現每一個孩子的選擇。在滿足慾望、重視CP值、考慮品質的同時,也看見消費對世界造成的影響,那些在過程中被忽略的人、被剝削的貧窮,練習看見、反思與改變。最後,邀請孩子們思考「你喜歡什麼樣的世界?我們還可以做出什麼選擇?」

參加工作坊能獲得什麼?

活動流程

課程時間可請依照當天上課內容為準

《貨比三家》 舉辦資訊

本活動全台限量優惠補助50所學校,名額有限請儘速申請!

師生回饋

學生在看過勞工議題新聞後,對於遊戲中的消費有不一樣的選擇。學生的觀念以及價值觀是能夠被影響的!凸顯了核心素養的重要性~by橫山國中顏老師
印象深刻的是讓學生了解日常生活消費vs貧窮議題的關聯,激發學生的共鳴與思辨。學生對消費議題很難理解,透過遊戲能夠身歷其境~by 橫山國中洪老師
當在購買東西時,有些看不見的人正在受苦。買東西要找有良心的,知道原來買好東西可以幫助世界變好。知道有壓榨勞工的新聞時印象很深刻。​~by永仁高中 許同學

遊戲非常好玩,也讓我了解到消費的重要性,希望能夠繼續舉辦這樣的活動,影響更多人。~斗六國小楊同學

謝謝你們今天帶給我們如此有意義的課程,以遊戲的方式將社會現狀帶給我們,真的很有價值~恆毅中學鄒同學

觀察到每一個人都無法置身事外,猶如他們實際經歷事件。真的顛覆傳統的授課方式、邏輯,如果學校也是如此上課,該有多好。~觀課張社工

良心消費行動分享

此次行動成果分享,由參與貨比三家課程參與所有學員、老師分享。邀請夥伴可以挑選適合的行動,在生活中做出嘗試,一起透過簡單的行動,一起打造更好的世界。

行動方案分享:

  • 媒體投書:跟消費者、社會大眾、老闆等等發聲,透過讓更多人知道消費有機會扭轉這個社會,讓世界變得更好。
  • 零無心值消費挑戰:有意識的查看消費物品的生產地、生產方式等等,避免選擇壓迫勞工、虐待動物的生產方式。
  • 不購買挑戰:思考滿足日常需求的同時,有沒有機會不透過消費,就能滿足呢?像是二手交換、借用、節儉的方式。
邀請夥伴們,可以根據自己的意願,選擇一個適合的行動方案,在生活中實踐唷~

FAQ

Q: 年齡層有限制嗎?
A:此次活動適合四年級以上的青少年,優惠補助方案限於年齡層4-9年級學生。若非限定年齡層的學生,仍歡迎以原方案邀請我們唷!

Q:我想舉辦《良心消費》,但有些疑問可以問誰?
A:寫信與我們聯絡:aloha@pleyschool.org,或是到Line留言,Line ID:@pleyschool。